蜀山中学教师礼仪培训

古往今来，人们认为“教师是文明礼仪的化身”

教师礼仪是提高个人素质和单位形象的必要条件；是人立身处世的根本；是人际关系的润滑剂，是现代竞争的附加值。教师礼仪是表现事业单位对客户人性化的服务和关爱的重要途径，服务和形象的竞争力是事业单位走向世界的国际通行证，事业单位生存发展的重要条件，而服务和形象需要人来体现，所以对于事业单位来说，学习教师礼仪、应用教师礼仪是事业单位发展的重要内容。

时2019年10月14日，蜀山中学邀请新华礼伊为其各位老师们进行教师礼仪培训。

老师不仅需要与其他任课老师积极沟通，在学生事务上需要与学生进行良好的沟通。关系在于链接，链接在于互动，互动在于沟通！

那么作为一名老师，应当如何呈现沟通的艺术呢？

一．教师的言谈

教师承担的主要任务离不开语言表达。因此，作为一名教师，要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节。 　

(1)表达要准确：学校中设置的每一门课程都是一门科学，有其严谨性、科学性。老师在教授时应严格遵循学科的要求，不可庸俗化。 　

(2)音量要适当：讲课不是喊口号，声音不宜过大，会给学生以声嘶力竭之感。如果声音太低又很难听清，导致影响教学效果。 　

(3)语言要精练：讲课要抓中心，不说废话和多余的话，给学生干净利索的感觉。 　

(4)课可以适时插入一些风趣、幽默的话，以活跃课堂气氛，提高学生学习的兴趣。

二．与学生谈话

(1)提前通知，有所准备。谈话最好提前与学生打招呼，让学生有一个思想准备，这既是一种礼貌，又是对学生的尊重。 　

(2)热情迎候，设置平等气氛。举止端正，行为有度。谈话时，语气要平和，要有耐心，不要高音量、不反唇相讥，应表现出良好的道德修养。 　

(3)分清场合，人情人理。老师的表情要与谈话对象、内容协调一致。在与学生进行谈话时，不要言过其实，故意夸大事实，也不应传播不利团结或道听途说的事情。